小学科学课与信息技术有效整合的路径

小学科学课程是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,在具体的教学中,应注重现代信息技术与小学科学课程的整合,实施有效教学,从而提高教学效果。其中,就涉及一个有效整合的策略问题。首先,创设学习情境,但是情境的创设要讲求教学的有效性。