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小学语文阅读教学质量与效率的提升策略
被引量:
3
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摘要
语文是小学义务教育阶段重要的一门基础性学科,是学生学习其他学科的基础.而在语文教学中,阅读一直是教学的重点和难点,对学生阅读能力的提升、语文综合素质的提升都具有十分重要的意义.因此,本篇文章主要结合目前小学语文阅读教学的现状,谈谈如何提升阅读教学的质量与效率,促进学生语文学习水平的提升.
作者
陈蓉
机构地区
江西省丰城市董家中心小学
出处
《神州》
2017年第34期48-48,共1页
关键词
小学语文
阅读水平
教学方式
教学质量
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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神州
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