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浅谈初中数学核心素养的培养被引量：5

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摘要初中数学的核心素养概念及内涵,仁者见仁,智者见智,本文笔者综合相关研究学者对初中数学核心素养的理论,认为初中数学核心素养即是通过初中数学的知识学习与运用,数学能力的锻炼,最终掌握初中数学的本质,使数学成为学生走向社会后解决所遇到的问题重要工具.

作者苏兰

机构地区辽宁省鞍山市第二中学

出处《神州》 2017年第34期110-110,共1页

关键词初中数学核心素养培养途径方法

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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