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初中道德与法治课中德育生活化教学方法探析 被引量:7

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摘要 道德与法制课程的开设,有利于学生建立起良好的情感道德观念,树立起正确的学习目标,激发出强烈求知欲望与探索兴趣,从而使学生保持一种积极向上的学习态度更好的参与未来的学习与生活,实现人生价值的最大化彰显.生活化教学是新课程改革后产生的一种新型教学方法,在初中道德与法制课堂充分的融合生活化理念,不仅能够为学生开阔思维空间,挖掘无限潜能,还可以为教师减轻教学压力,提升教学质量,进一步推动初中教育事业的长远发展.本文对初中道德与法制课堂生活化教学方法的合理运用策略进行了简要论述.
作者 李莹
出处 《神州》 2017年第34期145-145,共1页
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二级参考文献1

  • 1中共中央编译局.马克思恩格斯选集:第1卷[M].北京:人民出版社,1995:294,578.

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