生态视域下高职教育发展研究--以湖州职业技术学院为例

本文运用生态学的原理、思维和方法,结合湖州地区教育发展的实际,选取生态环境、生态流通、生态位对学校现状进行生态分析,找出湖州职业技术学院存在的问题。针对问题现状,运用生态学方法论解决学校在发展过程的种种问题以推动湖州职业学院健康的、可持续的发展。