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从具体到抽象,让乘法竖式有模有样——苏教版教材三年级上册“两位数乘一位数笔算乘法”的教学与思考被引量：1

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摘要为了帮助学生更好地掌握两位数乘一位数笔算乘法的算法和算理,对苏教版教材三年级上册“两位数乘一位数笔算乘法”这一课题进行了研究,让学生在生活情境中借助直观模型理解两位数乘一位数笔算乘法算理,建构笔算乘法的算法.

作者季红

机构地区江苏泰州市高港实验小学

出处《小学教学参考（数学版）》 2017年第11期35-35,共1页

关键词苏教版点子图乘法竖式

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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小学教学参考（数学版）

2017年第11期

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