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小学生课外阅读的现状及改进策略
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摘要
良好的课外阅读环境是小学生进行课外阅读的前提条件.在农村小学,课外阅读环境的建设并没有得到应有的改善.为此,本文简要阐释农村小学生课外阅读环境现状以及改进的策略.
作者
宋云凤
机构地区
灌南县田楼乡中心小学
出处
《小学科学》
2017年第2期115-115,共1页
Science
关键词
农村小学生
课外阅读
环境现状
阅读环境
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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