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摘要留守儿童是指父母双方或者一方及其他主要亲戚外出工作,而将孩子留在农村,由其他亲戚或委托人照顾的处于九年义务教育阶段的儿童.父母外出打工对留守儿童的情感、行为、性格产生了重大的影响,农村留守儿童面临的不仅是留守家庭教育和抚养功能弱化的问题,更是留守儿童自身及其以后自身发展的问题.因此,对于现阶段解决留守儿童情感缺失的对策进行研究具有重要意义.

作者于鳌

机构地区灌云县小伊中心小学

出处《小学科学》 2017年第3期98-98,共1页 Science

关键词农村留守儿童义务教育阶段情感缺失外出打工功能弱化家庭教育委托人父母

分类号 G78 [文化科学—教育学]

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