初探阳光下的幼儿科学活动

一、发现和收集自然环境下的科学资源好奇是人的天性,求知是人的本能。当带领幼儿散步在百花园、百果园的小路上,穿行在植物园中,他们个个变得好奇、好问、好探究。比如,这是什么花？为什么花儿有的大有的小？长长的是什么呀？在幼儿的发问下,我们开始收集相关可供探究活动的自然资源,这些资源随着植物生长的变化而变化。