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怎样在小学科学学科教学中进行趣味教学 被引量:1

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摘要 趣味教学是在枯燥乏味传授知识点的过程中加入游戏、多媒体教学、小组讨论、实验教学等多种丰富多彩的教学模式后,使课堂教学更加丰富多彩,从而学生也能更加容易融入课堂学习之中,学生也能够更加快速、印象深刻地接受课堂学习内容。教师一定要改变死板教条、固执的教学模式,融入趣味教学模式,只有这样才能在学生感受到快乐的前提下提高学习效率。
作者 代永刚
机构地区 乌鲁木齐市第
出处 《小学科学》 2017年第4期52-52,共1页 Science
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