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小学信息技术教学中电子书包的运用探讨
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摘要
电子书包作为一种新型的教学方法,近些年逐渐引入到小学信息技术教学中,极大地促进了课堂教学效率的提升和教学改革的进行。本文中,笔者首先阐述了电子书包的基本内容,然后分析了小学信息技术教学中如何更好地应用电子书包,希望能够为今后的相关研究提供一定的借鉴。随着新课革的深入推进,小学信息技术的教学现状有了很大改善,教学质量也有了一定的提升.
作者
陈燕
机构地区
淮安市洪泽湖实验小学
出处
《小学科学》
2017年第4期57-57,共1页
Science
关键词
小学信息技术
教学效果
课堂教学
自主学习模式
信息技术教师
合作学习模式
教学质量
演示文稿
知识的理解
多媒体技术
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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