本体·本位·本真

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摘要陈鹤琴先生指出：＂大自然、大社会是主要的知识来源,因而教育的民族特色、地域特色应该得到充分的体现。＂我园地处同里历史文化名镇,文化资源源远流长,民风民俗古朴纯正,民间工艺鲜明独特,这一切为孩子与自然、区域活动环境的互动,为实施教育提供了可能。基于这样的理念,我园在＂十二五＂期间开展了课题《民俗文化特色课程开发与实施的研究》,以本土资源为载体.

作者陈雯

机构地区苏州吴江区同里实验小学幼儿园

出处《小学科学》 2017年第4期177-177,共1页 Science

关键词本土资源活动环境同里历史文化名镇特色课程园本课程陈鹤琴幼儿活动幼儿生活课程资源开发

分类号 G659.2 [文化科学—教育学]

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