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试析如何让课堂“活起来”

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摘要 一、前言随着小学体育教学改革新目标的提出,转变原有的课堂教学方法、课堂教学组织形式成为关键中的关键,也是让小学体育课堂"活起来"的主要路径。而如何能够将教学方法、教学组织形式保持丰富多彩,下面笔者则立足这一问题,分别以教学内容的设计、教学组织形式的多样化两个方面加以探究。
作者 田正
机构地区 平阴县孝直小学
出处 《小学科学》 2017年第5期59-59,共1页 Science
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