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巧用chant激活课堂
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摘要
Chant的有效运用就可以起到课堂调味剂的作用,营造一个快乐、活跃、愉悦的学习氛围,将原来枯燥的语言知识转换为有趣的形式展现出来,提高教学成效。本文就结合自身的教学实践谈谈Chant在英语教学中的运用策略,供同行商榷。一、Chant在导入课中的运用课堂导入决定着课堂教学的成败,所以,教师设计合理、有趣的课堂导入,可以有效促进课堂教学的质量和效率。
作者
王炜
机构地区
连云港市建宁小学
出处
《小学科学》
2017年第5期90-90,共1页
Science
关键词
CHANT
课堂导入
调味剂
知识转换
英文歌曲
等语
朗读技巧
灵活巧妙
弱读
课堂气氛
分类号
G633.35 [文化科学—教育学]
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