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关爱 激励 生活 参与
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摘要
美国心理学家罗杰斯认为:"成功的教学依赖于一种真诚的理解和信任的师生关系,依赖一种和谐安全的课堂气氛。"优化课堂教学,就要营造一种民主和谐、生动活泼、愉快宽松的教学氛围。下面结合自己语文课堂教学中的感受和认识,来谈谈具体的做法。一、把关爱带进语文课堂爱,是教育力量的源泉,是教育成功的基础。教师应把爱的目光投向每一个学生,把和蔼的微笑撒向每一个学生,把尊重的话语送给每一个学生.
作者
怀秀兰
机构地区
昆山市实验小学
出处
《小学科学》
2017年第5期101-102,共2页
Science
关键词
课堂气氛
课堂教学
教育力量
和谐安全
文思如泉
师生关系
布鲁巴克
教学活动
内驱力
目光接触
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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