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小学数学教学中如何培养学生的读图能力
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摘要
读图是小学数学学习的重要内容,也是新课程标准提出的重要能力之一。教师要加强学生对图的重视,从中发现数学信息。引导学生快速读懂图中复杂的数学语言,理解图中各要素之间的数学关系,加深学生对知识的理解。那么如何在小学数学教学中培养学生的读图能力呢?我从以下几个方面谈谈个人的做法:一、注重读图的情感培养一般说来,学生在幼儿园阶段就广泛接触过图画,对读图已有一定的经验。
作者
宋利红
机构地区
盘锦大洼区第三小学
出处
《小学科学》
2017年第5期183-183,共1页
Science
关键词
读图能力
数学教学
小学数学学习
数学教材
数学语言
数学信息
对读
顺序观察
知识的理解
语言基本功
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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