摘要
"家"文化的核心是让学生成为高校这个"家"的主人,以家庭一份子的身份参与学校教育、管理与服务。同时将"互助""沟通""和谐""发展"等元素融入思政工作中,通过打造家之"居"、构建家之"序"、传承家之"学"、创新家之"教"、担当家之"责""五位一体"的模式,让学生既感受到家的温馨又担起家的责任,从而不断增强对母校的认同感、归属感和荣誉感,在自然中沉淀对母校的深厚感情,以达到培育"爱校情怀"的目的。
出处
《开封教育学院学报》
2017年第10期197-198,共2页
Journal of Kaifeng Institute of Education
基金
福建幼儿师范高等专科学校校级重点科研课题"以‘家’文化培育大学生‘爱校情怀’的探索"(项目编号:2016B07)
