转轴拨弦三两声,未成曲调先有情——情境教学在高中语文课堂中的应用

所谓情境教学是指教师在教学过程中,能够引导学生设置场景,从而提高学生的理解能力以及激发学生的学习兴趣。尤其是在高中语文课堂上,情景教学的应用能够激发学生的学习积极性,从而帮助学生能够更好地了解教材,并使得学生的身心得以发展。