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情趣教学在小学语文教学中的应用初探
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摘要
情趣即情感和兴趣,是小学生学好语文的重要情感因素,情趣可以提高小学生学习语文的主动性。在小学语文中增设情趣教学,能够更好地为学生提供学习氛围,具体可以在课堂上通过开展游戏活动,使小学生能够在健康快乐的氛围中学习成长,积累语文知识,培养文化涵养。在语文中增设情绪环节,可以有效地改善教学效果,提高教学质量,符合素质教育的教学理念。
作者
姜琴
机构地区
江苏省扬州市江都区仙女镇中心小学教育集团花园校区
出处
《课外语文(下)》
2017年第10期74-74,共1页
关键词
情趣教学
小学语文
素质教育
教学理念
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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