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试论互联网对当代小学语文教学的影响研究
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摘要
随着信息化时代的到来,“互联网+”被广泛应用于教育领域。小学语文作为教育体系中重要的基础学科,教师需要充分发挥“互联网+技术”的教学价值,为学生的学习提供更好的平台和保障,使学生的思维得到发展,从而促进教学效率的提升。
作者
李通玉
机构地区
江苏省沭阳县华冲实验小学
出处
《课外语文(下)》
2017年第10期102-102,共1页
关键词
小学
“互联网+”
语文教学
观念
课本
创新
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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