期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中学语文作文选材的三大原则
下载PDF
职称材料
导出
摘要
选材不典型、缺乏新意是当前中学语文作文的常见问题,这也大大影响了中学生的整体作文水平。本文就作文选材的三大原则进行了阐述。
作者
史亚丽
机构地区
江苏省常州市正衡中学
出处
《课外语文(下)》
2017年第10期116-116,共1页
关键词
中学语文
作文选材
三大原则
分类号
G626 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
葛磊.
直击“选材之痛”——基于“学情分析”的作文选材策略研究[J]
.湖南教育(中旬)(B),2017,0(9):31-33.
2
孔巧玲.
生活处处都有情——小学语文三年级作文选材分析[J]
.教学管理与教育研究,2017,2(16):83-85.
3
王唯亚.
基于生活维度的初中作文选材探讨[J]
.考试周刊,2017,0(61):51-51.
4
顾明.
“鸟飞”“鱼跃”更精彩——作文“选材典型,提升层次”升格训练示例[J]
.初中生世界(九年级),2017,0(9):13-13.
课外语文(下)
2017年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部