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渗透传统文化,彰显别样风采——初中语文教学中传统文化的渗透探究

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摘要 中华文化博大精深,而语文作为一门基础的课程需要向学生传递中华文化的博大精深,使得学生的思想水平以及文学水平能有一个较大的提升。本文对初中语文课程进行了研究,提出了几点在语文课程中应用传统文化教学的策略,力求提高初中语文的教学质量。
作者 韩坤荣
出处 《课外语文(下)》 2017年第10期164-164,共1页
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