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《搭石》(第二课时)教学设计与分析
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摘要
解读分析课文《搭石》,理解文章主旨,培养学生概况能力和分析语言的能力,体会并学习默默无闻、无私奉献的精神,培养留心观察的习惯并分析设计意图。
作者
杜祯祯
机构地区
山东省淄博市沂源县沂河源学校
出处
《课外语文(下)》
2017年第10期181-181,共1页
关键词
搭石
设计
分析
意图
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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