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让学生的随笔插上青春的翅膀

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摘要 本文作者利用自己的兴趣爱好,结合现在高中生的实际情况和心理特征,在"新"字上下功夫,大胆将青春元素引入日常随笔和作文教学,做了一些有益的尝试。
作者 宋永强
出处 《科学大众(智慧教育)》 2017年第11期12-12,共1页 Popular Science
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