翻转课堂在民办高校大学英语教学的应用路径

由于国家政策鼓励和热心教育事业家的投入,当今民办高校越来越多。教育质量一直是社会对民办高校的关注热点之一。由于办学历史不长、生源质量不高等限制,民办高校在提高教学质量上,需比其他公办高校付出更多努力。但是,民办高校的年轻干劲激励教师不断探索适合本校学情的教学模式。本文以大学英语教学为例,分析民办高校如何应用翻转课堂模式,提升教育品质。