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浅析高中化学核心素养的培养 被引量:1

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摘要 教育的本质是育人,是培养人格品质及人生观、世界观、价值观。学校要把立德树人作为教育的根本任务。笔者从教36余年,高考改革已经从单纯的知识考核,逐步转向学生能力的考核和"三维目标"的考核,现在又转向核心素养的考核。核心素养的考查方向,如下图:
作者 钱永山
机构地区 云南民族中学
出处 《新校园(中旬刊)》 2017年第10期23-24,共2页 New Campus
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