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引导学生主动参与教学过程的实践与探索

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摘要 随着我国经济的发展,教学改革不断深入,如何在课堂上引导学生积极主动地参与到教学过程中,使其自主思考、主动学习,是教师一直思考的问题。学生综合素质的提高是教学改革的主要目标。本文就引导学生参与课堂教学的方法进行了研究和探讨。
作者 徐志娟
出处 《新校园(中旬刊)》 2017年第10期62-62,共1页 New Campus
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