网络环境下的小学语文阅读教学研究

随着网络时代的到来,网络化教学日益盛行。在小学语文阅读教学中,很多教师虽然也运用了先进的网络教学内容来丰富语文课堂,但却降低了小学语文阅读教学的质量,导致在语文阅读教学中,教师起不到指导作用,在一定程度上阻碍了小学生语文阅读能力的提高。本文主要针对网络环境下小学语文阅读教学提出了几点思考。