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小学语文阅读优化教学探析
被引量:
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摘要
阅读教学在小学生语文素养生成中具有重要的作用。目前,小学语文阅读教学中存在着教师教学观念陈旧、教法革新不力等问题。为此,需要采取相应的策略来推动小学语文阅读有效教学目标的实现。
作者
庄慧珍
机构地区
会昌县周田中心小学
出处
《新校园(中旬刊)》
2017年第10期164-164,共1页
New Campus
关键词
小学语文
阅读教学
策略
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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新校园(中旬刊)
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