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广告创意与表现课程教学中参赛实训法的应用

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摘要 本文阐述参赛实训法应用于广告创意与表现课程教学的意义与原则,探讨应用的方式:确定参赛项目。组建参赛团队;开展调研分析,明确核心创意;加强合作交流,编写创意方案;汇报广告创意,选择优秀作品。最后提出应用的注意事项。
作者 汪晓东
出处 《广西教育》 2017年第35期27-28,共2页
基金 校级课题“‘教学训赛’在平面设计专业教学模式上的改革与探索”(桂职院[2005]174号)
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