期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
PM视角下一种软件工程实训项目学生评价模型的设计
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文关注实训项目教学中学生评价这一重要环节,从软件项目管理者的角度分析,设计出多方评价、随机动态的软件工程实训项目学生评价模型,为考核提供设计依据,同时为各计算机类专业项目化教学实训学生评价提供可参考的经验。
作者
余剑
机构地区
柳州职业技术学院
出处
《广西教育》
2017年第35期51-52,共2页
基金
2014广西高等学校优秀中青年骨干教师培养工程项目(GXQG022014093)
2016柳州职业技术学院教育教学改革研究项目(2016-B005)
关键词
软件工程实训
PM
学生评价
滚动评价
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
11
参考文献
2
共引文献
71
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
章小辉,陈再萍.
高校课堂教学质量的有效教学评价体系结构研究[J]
.现代教育科学(高教研究),2006(2):64-68.
被引量:71
2
李劲华,陈宇.
软件构造课程设计及其课程群[J]
.实验室研究与探索,2015,34(10):84-88.
被引量:2
二级参考文献
11
1
章小辉,龙晓东.
警察体育教师有效教学的特征研究[J]
.高等工程教育研究,2005,53(5):110-112.
被引量:7
2
李慧仙.
论高校课程群建设[J]
.江苏高教,2006(6):73-75.
被引量:149
3
夏建国.
基于人才分类理论审视技术本科教育人才培养目标[J]
.中国高教研究,2007(5):5-8.
被引量:58
4
[2]中央教育科学研究所编译.简明国际教育百科全书·教学[M].教育科学出版社,1990.
5
万臣,谢芳,胡泉.
计算机专业程序设计课程群的建设与研究[J]
.合肥工业大学学报(社会科学版),2009,23(1):33-36.
被引量:25
6
王志英,蒋宗礼,杨波,胡学钢,岳丽华.
计算机科学与技术专业实践教学体系与规范研究[J]
.中国大学教学,2009(2):42-44.
被引量:62
7
刘超.
关于“软件工程”课程体系的基本架构及课程系列设置的探讨[J]
.计算机教育,2009(21):22-26.
被引量:12
8
王宁,王珊.
数据管理课程群的构建和实施方案研究[J]
.中国大学教学,2010(6):62-65.
被引量:12
9
骆斌,臧斌宇,丁二玉.
软件工程专业教育知识体系的分析、重构与求精[J]
.计算机教育,2010(23):2-8.
被引量:20
10
魏红,申继亮.
高校教师有效教学的特征分析[J]
.西南师范大学学报(人文社会科学版),2002,28(3):33-36.
被引量:58
共引文献
71
1
李杰,杨健科,鲁妮.
“体医融合”视角下高校体育专业运动人体科学课程体系建设的思考[J]
.体育视野,2022(6):38-40.
被引量:2
2
王楠.
高职英语专业综合英语课教学模式探究[J]
.成功,2010(2):220-221.
被引量:4
3
刘丽艳.
国际经贸专业课程结构重组初探[J]
.现代教育科学(高教研究),2006(6):128-129.
被引量:9
4
刘丽梅.
高等数学教学改革的研究[J]
.东北电力大学学报,2007,27(3):48-50.
被引量:1
5
任国友.
谈安全工程专业机械原理课程教学改革[J]
.工会论坛(山东省工会管理干部学院学报),2008,14(1):113-114.
6
阙玉玲.
论高职护理人体解剖学课堂教学评价体系的构建[J]
.西北医学教育,2008,16(2):335-336.
7
陈蓓.
高校教学质量评价体系研究综述[J]
.江苏教育学院学报(社会科学版),2008,24(2):44-46.
被引量:39
8
李金国,王刚毅,何向华.
高职《塑料模具设计》课程有效教学初探[J]
.职业教育研究,2008(8):59-60.
被引量:2
9
骆懿玲.
课堂教学质量评价系统数据挖掘结果分析与建议[J]
.福建电脑,2008,24(9):112-113.
被引量:3
10
王鉴,申群英.
近十年来我国“有效教学”问题研究评析[J]
.教育科学研究,2008(10):39-43.
被引量:78
1
蔡蒙颍.
高中政治课堂中学生评价能力的培养[J]
.教书育人(校长参考),2017,0(9):66-66.
2
张斌.
边、曹台潜山油藏储层特征研究[J]
.云南化工,2017,44(10):107-109.
被引量:2
3
李文静.
音乐课堂教学多元评价的实施探究[J]
.教学管理与教育研究,2017,2(16):46-46.
被引量:2
4
江正抚,白墨.
《普通高中地理课程标准》课程设计依据与课程结构对比简析——以“2003版”和“2016版”为例[J]
.地理教育,2017,0(A01):44-46.
被引量:1
5
万玮.
就业导向下中职计算机类专业教学对策[J]
.东西南北(教育),2017(16):299-299.
6
殷志杰,王明雄.
面向西藏高职非计算机类专业的计算机应用基础课程改革[J]
.科学大众(智慧教育),2017(11):141-141.
7
江怀雁.
基于训赛融通的高职建筑力学实训教学改革探索[J]
.广西教育,2017,0(35):29-30.
8
高永梅.
职业素养教育融入课程的实施路径——以计算机类专业为例[J]
.职教通讯,2017(26):27-30.
9
梁飘.
制冷专业实训课程项目教学法改革探析[J]
.广西教育,2017,0(35):155-156.
10
张万良.
基于高职电子信息工程技术专业嵌入式方向课程改 革与实践[J]
.教育现代化(电子版),2017,0(13):108-109.
广西教育
2017年 第35期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部