高职院校专业教师兼任班主任的实践模式

本文阐述高职院校专业教师兼任班主任的重要性，并探索专业教师兼任班主任的实践模式：正确引导学生对职业生涯进行合理规划；切实有效地进行专业指导，增强入学教育的实效性；增强班委成员的管理与服务意识；有计划、有组织地开展家校合作；增强任课教师间的协作；合理利用新媒体，占领舆论主动权。