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“叠”影重重——基于材料的美术游戏设计

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摘要 一、教学要素:1.把握树生长的常规,如树枝不要越长越粗。2.考虑三段景中树木的变化,用不同虚实手法表达。3.从远景开始往前一张张向上叠加画,控制好三张纸的构图范围。
机构地区 金华市苏孟小学
出处 《少儿美术》 2017年第11期2-4,共3页 Children Art
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