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儿童美术教育琐谈153
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摘要
■艺术最高目标是对美的欣赏。有时觉得“道理”也许会帮助你找到你想要的,实际上,一讲“道理”,美却离你更远了、在艺术上有太多的道理、解析降低了艺术品位,失掉了美。
作者
李凌
出处
《少儿美术》
2017年第11期16-16,共1页
Children Art
关键词
儿童美术教育
艺术品位
道理
解析
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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