自我管理教育对妊娠糖尿病患者血糖与自护能力的影响研究

目的分析自我管理教育在妊娠糖尿病患者血糖控制中的作用,并对患者自护能力改善程度进行评分和比较。方法随机选取2014年4月—2016年3月200例妊娠糖尿病患者作为主要观察对象,根据随机方法进行分组(实验组和对照组),每组100例患者。实验组患者接受自我管理教育,对照组患者实施一般护理干预方法,对比2组患者临床护理干预效果。结果实验组患者血糖控制水平明显优于对照组,2组差异有统计学意义(P<0.05);实验组自护能力评分明显优于对照组,2组差异有统计学意义(P<0.05)。结论将自我管理教育运用到妊娠糖尿病患者血糖与自护能力临床治疗中,可以起到良好的治疗效果,其不仅能够优化妊娠糖尿病患者血糖,同时还能提升病患自我保护能力,对安全分娩具有重要促进作用。