摘要
为提高医学机能实验学的教学质量,培养理论知识丰富、操作技能扎实、科研思路创新的综合型人才,本文从优化教学体系、更新教学手段、建立多元化教学模式、完善考核手段及加强实验技术人员建设等方面推陈出新,同时对教学改革中容易忽视的问题进行总结和对策分析,力图赋予依托基础、衔接临床、辐射科研的医学机能实验学新内涵.
出处
《医学新知》
CAS
2017年第5期543-545,共3页
New Medicine
基金
武汉大学教学改革建设项目(编号:JG201457)
武汉大学医学部教学改革建设项目(编号:2017008)