期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

一类含绝对值递推数列的性质探究

下载PDF

导出

摘要数学学习要求学生不但能掌握独立的知识点，还会将这些知识点很好的融会贯通起来．而高考中，对各种数学思想方法的考查也是丰富多样，学生如果可以灵活的运用这些思想方法，往往能够巧妙的解决一些高难度的试题．其中，函数思想在代数部分的应用非常重要．本文通过一道高考题来看看含绝对值递推数列的问题并探究此类问题的相关性质．

作者王锋

机构地区江西省九江县一中

出处《中学数学研究》 2017年第2期20-22,共3页

关键词递推数列绝对值性质数学思想方法学习要求融会贯通代数部分函数思想

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1王相才.关于一个数列收敛性的讨论[J].内蒙古民族大学学报,1997,7(1):67-69. 被引量：1
2张金.递推数列的单调性与收敛性的进一步探讨[J].齐齐哈尔大学学报（自然科学版）,2010,26(5):85-87. 被引量：2
3李树茂,赵焕光.关于递推数列收敛于极限的一个渐近性定理[J].浙江师范大学学报（自然科学版）,2009,32(1):51-54. 被引量：2

二级参考文献7

1杨云苏,万冰蓉.一类数列收敛性的证明[J].高等数学研究,2004,7(5):37-38. 被引量：5
2张乾,陈之兵.一类递推数列极限的求法[J].高等数学研究,2006,9(5):30-31. 被引量：12
3周民强.数学分析习题演练[M].北京:科学出版社,2006:288-298.
4郭军,郑美林,李进.用特征值法求一类线性递推数列的极限[J].高师理科学刊,2008,28(6):26-28. 被引量：2
5吴延东.递推数列x_(n+1)=f(x_n)的单调性与收敛性讨论[J].大学数学,2009,25(3):173-176. 被引量：6
6张金.关于递推数列极限的一种求法[J].和田师范专科学校学报,2005,25(6):181-181. 被引量：3
7李杰红.关于递推数列收敛的一种判别法[J].天津科技大学学报,2004,19(2):69-70. 被引量：6

共引文献2

1陶立方.高校自然科学学报编辑发现原稿差错之方法探析[J].浙江师范大学学报（自然科学版）,2012,35(4):477-480. 被引量：2
2殷峰丽.利用不动点方法求递推数列的极限[J].数学之友,2023,37(15):59-61.

1蒋尚成.“三权分置”中承包权的法律性质探究[J].湖北经济学院学报（人文社会科学版）,2017,14(9):54-57.
2袁明德.适当减轻负担提高教学质量初中《代数》第三册修订说明[J].中学数学教学,1984,0(6):8-10.
3董金发.二次函数探究性教学策略研究——以探究“二次函数图像与性质”为例[J].数学教学通讯,2017(26):40-41. 被引量：2
4蔡上鹤.切合多数实际,明确具体要求——学习《全日制中学数学教学大纲》中的代数部分的体会[J].中学数学教学,1987,0(2):6-9.
5史懿亭,钱征寒,杨远超.土地开发权的权利性质探究——基于英美的制度设计背景与我国的研究争议[J].城市规划,2017,41(8):83-90. 被引量：11
6崔左宜.再见漂流瓶[J].快乐作文（中年级版）,2017,0(11):10-10.
7喻绍梧.培养学生分析问题的能力[J].数学教学通讯,1980,0(4):1-5.
8傅小波.格蕴涵代数的Ω-模糊LI-理想[J].计算机工程与应用,2017,53(22):50-54. 被引量：1
9张世业,张立山,冉启山.推行目标管理提高经济效益[J].经营与管理,1988,0(12):40-41.
10傅小波,廖祖华,张建忠.格蕴涵代数的Ω-直觉模糊子代数[J].模糊系统与数学,2017,31(5):33-42.

中学数学研究

2017年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部