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利用“切线”处理函数中两类不等式问题 被引量:5

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摘要 在高三复习题中,涉及函数与导数的综合问题常常会遇到不等式证明和不等式恒成立求参数范围问题,解题常规方法集中在构造函数求最值或分离参数求范围.但有的疑难问题需要一些技巧,如:虚设零点估算最值,或者分离参数后需要借用高等数学洛必达法则来求最值,而本文以几道例题说明:基于函数凹凸性下尝试构造“切线”来解两类问题.
作者 吴燕梅
机构地区 江苏省海门中学
出处 《中学数学研究》 2017年第2期43-45,共3页
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