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幼儿园图书阅读区配置研究与建议
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摘要
梳理部分地区图书配备标准及国外标准,探索幼儿园图书阅读区的环境设置、设施设备、图书配备、阅读活动等设计方案,为幼儿园提供具有可操作性的图书配备指导,为制定幼儿园图书配备标准提供依据性材料,为幼儿园选择优秀图书提供基础性研究参考。
作者
线亚威
机构地区
教育部教育装备研究与发展中心后勤装备处
出处
《教育与装备研究》
2017年第11期19-22,共4页
Education & Equipment Research
基金
“幼儿园图书配备实证研究”(课题编号:科22/2014)课题研究成果之一
中央级公益性科研院所基本科研业务费专项资金支持
关键词
幼儿园
图书
配备
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
引文网络
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教育与装备研究
2017年 第11期
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