标准化病人在血液科临床护理教学中的应用

目前国内医患关系日趋紧张，护患冲突频发，护患纠纷形式多样化，医患双方出现信任危机。较难找到合适的患者配合整组实习护生的临床实践，这使得临床实习教学工作地开展遇到各种困难。