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德国职业教育质量认证体系及其特色

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摘要 德国高质量的职业教育培养了大量高素质技能人才,为德国经济腾飞提供了人才保障。德国构建了以联邦就业局对评估机构的认证、评估机构对职业教育供给者的认证以及职业教育供给者的自我认证为核心的三层职业教育质量认证体系,形成"倡导竞争来提升职业教育供给者的项目教育质量;倡导校企合作来提升学员就业率;以维护消费者权益为宗旨"的特色。
作者 柯政彦
机构地区 九江职业技术学院高等职业教育研究所
出处 《继续教育研究》 北大核心 2017年第11期108-110,共3页 Continuing Education Research
基金 教育部人文社会科学研究青年基金项目"基于<悉尼协议>范式的专业建设路径研究"(编号:17YJC880045)阶段性研究成果之一 主持人:柯政彦
关键词 供给者 认证 职业教育 培训
分类号 G40-059.3 [文化科学—教育学原理]
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献18

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共引文献13

继续教育研究
2017年 第11期

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