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基于场所的教育与人文教育的价值 为中国美术学院建筑学院出版物而写

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摘要 中国美术学院建筑学院的十周年纪念活动,提供了一个考虑场所在建筑学教育中的角色的机会。高水平的学生作品与启发性的"重返现实"建筑领导者论坛的现场对话展现了中国美术学院在定义国内外教育新途径中的关键作用。
出处 《新美术》 CSSCI 北大核心 2017年第8期66-69,共4页 Journal of the China Academy of Art
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