高校国画教学中实验水墨的重要性研究

“实验”是教学实践的需求，是国画教学发展的必然方式，也是国画教学实践中一种现代的批判理念。“实验水墨”是中国现代艺术发展的一种产物，它表现出了自为自在的生存状态。若将实验水墨引入到高校国画教学中，不仅能够促进传统国画教学方式的变革，也能够激发学生创造力，让学生以水墨为媒介，探求现代艺术变化特点。本文先分析了传统国画教学的弊端，接着阐述了实验水墨特点，最后总结了高校国画教学中实验水墨重要性。