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培养小学生数学猜想能力的策略
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摘要
数学猜想是以数学事实为基础的一种数学想象,能训练数学思维能力,获得数学发现的体验,提高解决问题的能力。教师结合自己的教学实践,谈谈培养小学生数学猜想能力的策略。
作者
张昌茂
机构地区
福建省漳浦县赤土中心学校
出处
《学周刊》
2017年第35期121-122,共2页
Learning Weekly
关键词
小学数学
猜想能力
培养策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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