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走出农村小学音乐、美术教育的困境——谈谈对“SW+课堂”教学模式的几点思考 被引量:5

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摘要 针对民乐县农村小学教育缺少专业音乐、美术教师的现状,民乐县教体局开展了利用"互联网+教育"实施"SW+课堂"的教育教学课堂教学模式的改革,初步形成了音乐、美术等"SW+课堂"的教育教学模式,有效促进了信息化与教育教学的融合与发展,使得"双师"和微课成为了民乐县音乐、美术等课的教学亮点,解决了该县农村教育因缺少专业音乐、美术等教师的短板,有力地促进了教师专业成长,提高了课堂教学质量,提升了学生音乐、美术等的素养。
作者 王志宏
出处 《学周刊》 2017年第35期160-161,共2页 Learning Weekly
基金 甘肃省教育科学"十三五"规划课题<"SW+课堂"在农村小学音 科等学科的实施策略与研究>阶段性成果 课题批准号:甘规划办GS[2016]GHB1809
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