摘要
校企合作是一种非常重要的复合型、实用型人才培养模式。校企合作将高校教育的"学院气质"和企业单位的"实际需求"紧密结合,在人才培养方面开辟了一条"以需定产"的独特人才培养模式。校企合作促使高校英语教学朝着因材施教、分类指导,网络搭台、英语唱戏,双语教学、小班课堂的趋势发展。高校英语教学要开展分层教学、互教互学教学模式,培养学生具有听、说、读、写的多元能力,使学生双语交流顺畅,学以致用。
出处
《河南财政税务高等专科学校学报》
2017年第5期93-95,共3页
Journal of Henan College Of Finance & Taxation