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在供给侧改革环境下高职护理教学的探讨

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摘要 为了探讨供给侧改革环境下高职护理教学改革寻求的路径,提出教学改革的方法有利于提高人才培养质量;方法:通过社会调研,了解目前高职护理教学存在的问题,针对存在问题提出相应的措施;结果:高职护理教学要有供给侧改革的思维,明确课程体系建设,创新教学方法很重要;结论:教学改革永远在路上。
作者 刘美萍
出处 《人力资源管理》 2017年第11期209-210,共2页 Human Resource Management
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