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微课在高校数据库原理及应用课程实验教学中的应用
被引量:
2
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摘要
文章通过分析高校数据库原理及应用课程实验教学的现状及高校数据库原理及应用课程中引入微课的意义,指出了微课在数据库原理及应用课程实验教学中的应用策略,即利用微课,激发学习兴趣;利用微课,开展实验教学。
作者
王兴柱
机构地区
湖南文理学院
出处
《西部素质教育》
2017年第20期139-140,共2页
Western China Quality Education
基金
湖南省教育厅教学改革研究项目"独立学院机自专业数控技术方向应用能力培养课程群研究与实践"(编号:2015291-396)
关键词
高校
数据库课程
应用课程实验教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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