期刊文献+

PBL教学模式在高校美术鉴赏通识课程教学中的应用 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 为了激发学生学习美术鉴赏课程的积极性,提高教学效果。文章首先从学生和教师的角度阐述了PBL教学模式的优势,分析了高校开设美术鉴赏通识课的预期效果,指出了PBL教学模式应用于高校美术鉴赏通识课教学中在班级组织和课时安排两个方面存在困难,并提出了PBL教学模式在高校美术鉴赏通识课教学中的应用策略。
作者 李元雪
机构地区 河南中医药大学
出处 《西部素质教育》 2017年第20期158-159,共2页 Western China Quality Education
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献24

  • 1孔慧云,张青.“基于问题式学习(pbl)”在政治课教学中的应用[J].山东行政学院山东省经济管理干部学院学报,2002(6):99-100. 被引量:1
  • 2李晓丹,张少林.PBL:一种新型的医学教育模式[J].第一军医大学分校学报,2004,27(1):88-90. 被引量:131
  • 3汤丰林,申继亮.基于问题的学习与我国的教育现实[J].比较教育研究,2005,26(1):73-77. 被引量:216
  • 4顾佩娅.多媒体项目教学法的理论与实践[J].外语界,2007(2):2-8. 被引量:160
  • 5Celce-Murcia M. Teaching English as a Second or Foreign Language [M]. 北京:外语教学与研究出版社,2006.336-338.
  • 6Fragoulis I. Project-based learning in the teaching of English as a foreign language in Greek primary schools: From theory to practice [J]. English Language Teaching, 2009, (9) : 113 -119.
  • 7Spolsky B. Conditions for Second Language Learning [ M]. Oxford: Oxford University Press, 1989.
  • 8巴克教育研究所.项目教学教师指南(第2版)[M].北京:教育科学出版社,2008.3-11.
  • 9Donald R.Woods. Problem-based learning: How to gain the most from PBL[M], First ed. Waterdown, Ontario: Donald R.Woods; 1994
  • 10Blake JM, Norman GR, Keane DR, Mueller CB, Cunnington [J], Didyk N. Introducing progress testing in McMaster University's problem-based medical curriculum: psychometric properties and effect on learning[J], Acad Med,1996,71:1002-1007

同被引文献6

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部