引导文教学法在机械专业课程教学中的应用

职业教育不仅要培养学生的专业能力,更重要的是培养学生终身学习的能力。为了更好地提高学生制定计划并按照计划完成工作的能力,解决突发问题的能力,以及提升学生搜集和筛选资料的能力,文章首先就引导文教学法的内涵进行了简要分析,其次针对引导文教学法在机械专业课程教学中的应用进行了探讨,并提出了需要注意的问题。